「翻訳論I」の授業紹介

翻訳論Iのクラスでは、最初の数回で「翻訳とはなにか」や、「翻訳不可能な英語」などといった理論を学んだあと、実際に翻訳をしてみるという実習形式に移ります。
授業では作品をいくつかにパート分けし、1パートごとに二人の学生が翻訳を担当します。それぞれが家で日本語に直し、先生がそれを「たたき台」にして授業で他の学生と一緒に、英文の中に隠された落とし穴について考えていきます。私たちは、先生が訳に修正を加えたものを返却していただけるので、それを参考に読みやすくきちんと原文が表現されているかを考慮し、何度か修正をして提出します。学期の終わりには先生が、クラス全員の訳をまとめ、「リレー翻訳」という冊子を作成してくださります。

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第41回Helen Dalton Speech Contestが2010年11月24日（木）に開かれました。 そこで、みごと1位に入賞した英語コミュニケーション学科1年生の感想です。

Helen Dalton スピーチ・コンテストに参加しての続きを読む

この授業では、子どもに英語を教えるための準備やトレーニングをつんで、実際に小学校や幼稚園で英語を教えています。 子どもたちは、こちらが予期しないことを言ったり聞いてくるなど、毎回驚きの連続です。 英語の歌を歌ったり、絵本を読んだり、子どもたちと触れ合う時間は貴重で、いつも笑顔と元気を与えられます。

児童英語実践～小学校英語活動の現場より～の続きを読む

英語コミュニケーション学科では、12月9日（木）に多目的アワーの時間を利用して「クリスマス・スポーツ大会」を開催しました！参加者は主に1年生。 スポーツを通して教員や他の学生さんとの親睦を深めるのが目的です。

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