英語コミュニケーション学科
2021年10月26日
ゼミ/授業名：Dexterゼミ
In Spring, my 1st year zemi class explored the Linguistic Landscape of the Tama Center area, by walking from Tama Center Station to Keisen University campus. We met at 8:30 at Keio Line station, walked slowly while noticing the different signs, had a very short picnic snack in the park, and arrived on campus at 10:30.
多摩歩き Walk and Talk Linguistic Landscapeの続きを読む
2021年10月23日
ゼミ/授業名：Germainゼミ
October is "Breast Cancer Awareness Month" in many countries around the world, including Japan. In my 2nd year zemi, we used this opportunity to study the way different countries use advertising to increase awareness about breast cancer. The symbol of breast cancer awareness is the pink ribbon. Many adverts feature this symbol, as well as using pink as a dominant colour. Japanese adverts often feature drawings or sketches, whereas western adverts use photographs. Japanese adverts also tend to have a lot of information, with long texts, and a soft approach to message communication.
Breast Cancer Awareness Month in Advertisingの続きを読む
2017年08月04日
ゼミ/授業名：有馬ゼミ
三月一日に英語コミュニケーション学科・Arimaゼミの有志5人と他ゼミからの参加者2人、計7名がニューヨークより戻ってから五ヶ月経ちました。
春休みは日本で独自に過ごしたゼミメンバーのうち三人も、今、ニューヨークもので卒論をやってます。ニューヨークへ行ったメンバーのうち三人の卒論もニューヨークものです。
ニューヨークへ愛をこめて ゼミ旅行の思い出から 今の私たちへの続きを読む
2017年05月12日
ゼミ/授業名：Germain Mesureur
In February 2017 I took six of my 3rd year seminar students on a Zemi trip to London. The goal of the trip was for the students to learn about European culture in general, and British culture in particular, through the study of design and advertising.
Advertising Seminar Research Trip to Londonの続きを読む
2015年08月03日
7月31日に英語コミュニケーション学科「応用言語学ゼミ」で、3・4年生合同研究発表会を行いました。春学期の前半は様々なコミュニケーション・スタイルを勉強し、後半は自ら興味のあるトピックを選び実証的研究を行いました。ほとんどの学生さんはそれぞれの研究目的に合わせてアンケートを作成し、データー収集・分析後、その結果を表でまとめ、発表用にパワポで資料を作成しました。使用言語はもちろん、英語です。この研究はpilot study（予備研究）として秋学期の卒論につなげます。9時半から13時までの長時間でしたが、研究発表、おやつタイム・ランチ、3年生との交流も含め、あっという間の3時間半でした。
研究テーマは以下のようなものがありました。
"Japanese Greeting," "How to Refuse in Japanese," "Differences in Humor between Japan and America," "Difficulty of Understanding Each Other: High Context Culture versus Low Context Culture," "Japanese Apology," "Japanese Request: Differences in Social Distance and Politeness," "Connotation of Words," "The Effect of Nodding on Communication," "Differences in Ways of Responding to Compliments between Chinese and Japanese," and "Self-Enhancement and Self- Effacement Verbal Style in Self-Introduction"
