教員紹介

公立小学校における国際理解のための外国語教育とその展望について考察。

「Totally True」のテキストを日本の大学生向けにアレンジ、テキストの翻訳、アクティビティの解説、解答を執筆。

OUPのベストセラー「Let's Go」を日本の小学校で使用するための指導例、指導案、カルチャーノートやクラスルームイングリッシュ等執筆。

リーディング教材の「The Contemporary Readers」を大学の授業に取り入れる際、困難が生じると思われるところを解説、文法事項等説明。

前述の「Let's Go」の目標言語事項をユニットごとに発達段階を考慮しながらテスト形式にまとめた。

小学校に国際理解のための外国語教育として英語を導入する際、誰が何をどのように教えるのか、といった方法論、他教科との関連や中学校との連携といった条件等、多方面から検討、考察。

教師による目標言語の使用量と学習者の理解度についてケーススタディを行い、その結果から望ましい媒介言語と教授スタイルについて考察。

英語を母語とする幼児の形態素習得観察結果から、EFL環境で学ぶ子どもへの形態素導入順序について、既存の教科書と比較しながら検討、考察。

小学生を対象としたコースブック「SuperKids」を使用して授業を行う際の指導書を翻訳。

小学生を対象としたコースブック「SuperKids」を使用して授業を行う際の指導書を翻訳。

小学生を対象としたコースブック「SuperKids」を使用して授業を行う際の指導書を翻訳。

小学生を対象としたコースブック「Gogo Loves English」を使用して授業を行う際の指導書を翻訳。

子ども向けのクラシックストーリーを翻訳、アクティビティを解説、解答。

幼児向け絵本のPM+シリーズを使用して行うレッスンのアイデア、指導案等翻訳。

小学生を対象としたコースブック「English Land」を使用して授業を行う際の指導書を翻訳。

小学生を対象としたコースブック「English Land」を使用して授業を行う際の指導書を翻訳。

ネット上で「Significant Scribbles」を用い、ライティングを行うガイドラインを翻訳。

「第三の男」を大学生レベルに注釈をつけ、編集。

TOEFLをわかりやすく解説、模擬試験問題、解答、解説を編集。

小学生を対象とした国際理解のための英語教材「Our World」を使用して授業を行う際の指導書を翻訳。

TOEICをわかりやすく解説、模擬試験問題を難易度別に配列、解答解説を編集。

日本の英語教育現場のニーズに合わせて、ピクチャーディクショナリーのアダプテーションを担当。日本語版を監修。

リーディングの教材「Select Readings」を高校・大学の授業で使用する際の指導案、指導例等編集。

小学生を対象としたコースブック「Gogo Loves English」を使用して授業を行う際の指導書翻訳。

幼児対象とした「SuperTots」を使用してレッスンを行う際の指導書を翻訳。

乳幼児を対象とした「Balloons」を使用してレッスンを行う際の指導書を翻訳。

教師による目標言語の使用量と学習者の理解度についてケーススタディを行い、その結果から望ましい媒介言語と教授スタイルについて考察。堂タイトルで論文をJASTEC研究紀要第15号に掲載。